Elfenbeinküste/Eltern von Schülern in Tafiré ermahnt zu stärkeren Verbindungen mit der Schulgemeinschaft

Der Gemeinderat von Tafiré forderte die Eltern auf, sich aktiv an der Verwaltung des lokalen Bildungssystems zu beteiligen, als er am Freitag, den 27. Dezember 2024, bei der Auswertungssitzung des Workshops zur Reflexion über die Schule zusammentraf.

Dieser Workshop, der Mitte November 2024 stattfand, hatte zum Ziel, die Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Akteuren des Bildungswesens zu stärken.

Bei der Auswertungssitzung unter dem Vorsitz des Bürgermeisters von Tafiré, Coulibaly Sounkalo, genannt Charles Sanga, wurde betont, wie wichtig es ist, die Beziehungen zwischen den Eltern der Schüler und dem Erziehungspersonal der öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen der Gemeinde zu stärken.

Dies soll eine bessere Betreuung und Begleitung der Schüler und Schülerinnen in Tafiré gewährleisten.
M. Coulibaly informierte seine Bürger auch über die Einführung eines Tages der Exzellenz, an dem die besten Schüler der Gemeinde öffentlich ausgezeichnet werden sollen.

Diese Auszeichnungszeremonie wird durch den Beitrag der lokalen Führungskräfte und gewählten Vertreter organisiert werden, die die Vergabe der Preise übernehmen werden. Er kündigte an, dass ein "Grand Prix de l'Excellence en milieu scolaire", der den Namen des Vizepräsidenten der Republik, Tiémoko Meyliet Koné, trägt, für die verdienstvollsten Lernenden eingeführt werden soll.

Der Schirmherr des Workshops, Ousmane Coulibaly, der auch Vizepräsident des Regionalrats von Hambol ist, rief zu einer kollektiven Mobilisierung auf, um das Niveau der Schule in Tafiré zu verbessern.

Er ermutigte die Eltern der Schüler, eine aktive Rolle bei der Bildung ihrer Kinder zu spielen, und beglückwünschte den Bürgermeister Charles Sanga zur erfolgreichen Organisation des Reflexionsworkshops, der am 15. und 16. November 2024 stattfand.

Am Ende der Arbeiten wurden mehrere Resolutionen und Empfehlungen formuliert, die unter dem Motto "Welche Lösungen für eine widerstandsfähige und leistungsfähige Schule in Tafiré?" standen.

Dieser vom Gemeinderat initiierte Workshop hatte zum Ziel, die schulischen Ergebnisse in der Gemeinde zu verbessern. Er hatte die lokalen Kräfte und Experten des Ministeriums für Bildung und Alphabetisierung zusammengeführt.

Quelle: www.aip.ci/140287/