法国/ 卡尔瓦多斯省的这所学校因其在可持续发展方面的工作而被授予 "标签"，它的目标更高了
在 2024-2025 学年的项目中，位于 Val d'Arry（卡尔瓦多斯省）的这所学校将继续开展可持续发展方面的工作，并已获得认证。
2024 年 9 月 2 日星期一，与法国其他地区一样，位于诺耶-博卡奇（Noyers-Bocage）的瓦尔达里 小学（卡尔瓦多斯省）的学生们重返课堂。
共有 235 名学生重返校园，他们分别就读于学校的十个班级（从小班到中班）。校长弗雷德里克-泰博（Frédéric Thébault）说，" 在过去四年中，学生人数一直保持稳定 "。
自历史名镇的学校合并以来，这已经是泰博担任校长的第五个年头了。今年，虽然学校人数保持稳定，但教师队伍却发生了一些变化，MS-GS班的莫甘娜-兰德隆（Morgane Landron）和CE1班的卡罗琳-勒布伦（Caroline Lebrun）（与校长一起兼职工作）都已到任。
文化和可持续发展提上日程
本学年，学校计划继续开展文化工作，为此打算继续与当地文化机构 合作，如诺耶斯-博卡奇媒体图书馆和维洛东 CDAR。"弗雷德里克-泰博（Frédéric Thébault）笑着说："我们总是受到当地学生的热烈欢迎。
学校还将继续开展近年来的工作，将可持续发展与社会 发展相结合。
去年，学校获得了法国教育部为表彰和鼓励可持续发展而设立的E3D 标签（École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable）的一级认证。这所学校将 "努力获得二级认证"。
我们与 Jardins d'Arlette 合作。这是蒙代维尔（Mondeville）的一个协会，致力于让人们通过工作重新融入社会。我们与该协会合作开展了番茄种植和植物集市等项目，所得利润将返还给他们。这对他们很有用，学生们也很喜欢--这是一个双赢的局面。
