Chade/Mbikou: Formação de professores para um ensino inclusivo e de qualidade

Publicado em 26/12/2025 | La rédaction

No dia 24 de dezembro de 2025, a sala de formação do Centro Koweïtien de Mbikou fervilhava de capacitação. Sob a égide da ONG Ajuda Direta e da Inspection Départementale de la Nya, os professores concluíram dois dias de intensos intercâmbios com o objetivo de revolucionar as suas práticas na sala de aula.

No dia 24 de dezembro de 2025, em Mbikou, terminou uma sessão de formação centrada em vários temas fundamentais para a educação. A formação incidiu sobre o ensino da elocução, a leitura nas classes preparatórias e elementares, a gestão da sala de aula e a avaliação das aprendizagens.

Ao longo de dois dias, os participantes receberam uma formação aprofundada sobre :

  • Elaborar uma ficha pedagógica sobre a leitura para o ensino preparatório e elementar, com base na abordagem por competências e nos métodos de ensino explícito.
  • Elaboração de uma ficha de trabalho de elocução.
  • Gestão da turma e avaliação das aprendizagens.

No final do seu trabalho, os participantes fizeram várias recomendações à ONG DIRECT AÏD, aos inspectores e às autoridades locais, nomeadamente

  • Formação contínua dos professores do Centro Mbikou Kuwaitiano.
  • Sensibilização dos pais para a importância de enviar as raparigas à escola.
  • Melhoria das condições de trabalho dos professores.
  • Acompanhamento regular dos professores no terreno.
  • Garantir a segurança dos professores.

O Diretor Geral do Centro do Kuwait, Lahcen Aaya, saudou o empenho dos facilitadores em partilhar as suas experiências, dizendo que isso ajudaria a promover uma educação de qualidade. Também encorajou os professores a formularem recomendações sobre as estratégias a adotar para o bom funcionamento das escolas.

A encerrar a sessão, o representante do Inspetor Departamental, Nya Neranel Jean Pierre, convidou todos os intervenientes a porem em prática o que aprenderam durante a formação para benefício dos alunos. Exortou também os professores a acolherem os conselheiros pedagógicos para um acompanhamento regular no terreno.

A sessão de formação permitiu aos professores do Centro do Kuwait em Mbikou adquirir conhecimentos valiosos sobre as práticas de ensino, com particular ênfase na necessidade de encorajar a inscrição de raparigas, uma questão crucial para o futuro educacional da região.

Fonte: www.alwihdainfo.com/


Gostou deste artigo? Compartilhe...

comentários

Deixe um comentário

Seu comentário será publicado após validação.