Canadá/Para uma Francofonia científica mais forte na América do Norte

Publicado em 25/01/2025 | La rédaction

Canadá

O Reitor da AUF, Prof. Slim Khalbous, realizou a sua primeira missão do ano ao Canadá, de 11 a 17 de janeiro. Esta missão surge num momento em que as universidades canadianas desempenham um papel cada vez mais ativo nas actividades da Francofonia científica.

Ottawa: parcerias para a inovação educativa e a promoção da Francofonia na ciência

O Reitor da AUF iniciou a sua missão com uma visita à Universidade de Otava. Esta instituição, membro da AUF desde 1961, é a maior universidade bilingue (francês-inglês) do mundo, com mais de 40.000 estudantes e 10 faculdades.

Durante a sua visita, o Reitor reuniu-se com Jacques Frémont, Reitor da Universidade de Otava, Francis Bangou, Decano da Faculdade de Educação, e Peter Szyszlo, Diretor do Desenvolvimento de Parcerias Internacionais. As discussões destacaram áreas estratégicas como a inovação pedagógica e o reforço da Francofonia internacional. Os debates identificaram várias áreas de colaboração estratégica:

  • A participação da Universidade de Otava na rede "Ciências da Educação e Inovação Pedagógica" da AUF, bem comoA participação da Universidade de Ottawa na rede "Ciências da Educação e Inovação Pedagógica" da AUF e no Conselho de Administração do IFIC (Institut de la Formation à Distance de la Francophonie) para desenvolver cursos de graduação e qualificação;
  • A conceção conjunta de cursos de formação em "Francês para Fins Específicos (FOS)" para a Europa Central, Ásia-Pacífico e América Latina;
  • A participação da Universidade de Otava na Université d'été des étudiants francophones (UDEF) organizada pela Académie internationale de la Francophonie scientifique (AIFS);
  • A integração da Universidade de Ottawa no primeiro grupo do PIMEF (Programme international de Mobilité Étudiante et d'Employabilité);
  • E o co-desenvolvimento de um mestrado em linha.

O Reitor visitou também o centro INNOVA, recentemente lançado pela universidade para desenvolver a inovação educativa francófona através da tecnologia.

O dia terminou com uma troca de impressões com Jonathan Paquette, Presidente da Chaires de la Francophonie, para discutir a futura cooperação académica, nomeadamente no âmbito das actividades do Club Leaders Étudiants Francophones (CLÉF), que reúne jovens investigadores francófonos da Universidade.

Toronto: uma Francofonia virada para os jovens

O Reitor da AUF prosseguiu a sua missão no Canadá com uma visita à Universidade de York (Torronto), a terceira maior universidade do Canadá, com cerca de 50.000 estudantes. Acolhido no campus bilingue de Glendon por Rhonda Lenton, Reitora da Universidade de York, e Marco A. Fiola, Diretor do campus, explorou uma série de vias de colaboração, incluindo

  • A abertura de um Centro de Empregabilidade Francófona (CEF+);
  • A criação de uma incubadora de ciências humanas;
  • A fundação de um Club Leader Étudiant Francophone (CLÉF);
  • E a criação de cursos de ensino à distância com o IFIC.

Este encontro ilustra o empenhamento ativo da Universidade de York na Francofonia científica, reforçado pela participação do Sr. Fiola na Conferência Regional dos Reitores das Universidades Membros da AUF nas Américas (C2R Américas).

Montreal: diplomacia científica e investigação em francês

Em 17 de janeiro, em Montreal, o Reitor da AUF encontrou-se com Alain Olivier, o novo Diretor da Francofonia e da Solidariedade Internacional do Ministério das Relações Internacionais e da Francofonia (MRIF). O encontro permitiu discutir as perspectivas de cooperação entre o Governo do Quebeque e a AUF.

A missão terminou com uma sessão de trabalho com Martin Maltais, Presidente da Acfas, e Sophie Montreuil, Diretora-Geral. Esta reunião permitiu fazer o ponto da situação da implementação dos domínios de colaboração definidos no acordo-quadro de parceria assinado em junho de 2024, que abrange o período 2024-2027. As discussões centraram-se principalmente na promoção da investigação em França e na diplomacia científica, prioridades estratégicas para ambas as organizações.

As duas partes atribuíram especial importância à cooperação no domínio da formação e da promoção de práticas de comunicação científica, nomeadamente a plataforma RaccourSci, uma iniciativa lançada pelos dois parceiros, e o concurso internacional "Ma thèse en 180 secondes", reconhecido pelo seu papel na divulgação e popularização da investigação científica.

As iniciativas previstas, quer se trate de inovação pedagógica, de mobilidade de estudantes ou de investigação em francês, reflectem a vontade comum de promover a francofonia na ciência no Canadá e não só.

Fonte: www.auf.org/


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