Togo: Dodzi Kokoroko anuncia un "proyecto de escuelas" para el curso 2024-2025
En Togo, el Ministerio de Educación Primaria y Secundaria ha anunciado una serie de prioridades para el nuevo curso 2024-2025, entre las que destaca la introducción de las "escuelas proyecto", una iniciativa concebida para combinar teoría y práctica en las escuelas. El objetivo de estas "escuelas proyecto" es transformar cada escuela en un agente de cambio, permitiendo a los alumnos llevar a cabo proyectos prácticos relacionados con su aprendizaje.
Teoría y práctica
"Cada escuela/establecimiento académico desarrolla un proyecto fruto del aprendizaje ", afirma el ministro responsable, Dodzi Kokoroko, en una nota fechada el 9 de septiembre.
Entre los ejemplos previstos figuran la instalación de paneles solares para iluminar un aula, la fabricación de filtros de agua para resolver los problemas de acceso al agua potable, la creación de huertos y la reforestación de especies vegetales locales. También está previsto impartir cursos de informática en las escuelas equipadas con ordenadores.
Para apoyar estas iniciativas, el Ministerio tiene previsto proporcionar recursos documentales, equipos y supervisores cualificados. "Cada escuela debe asumir sus responsabilidades ", declaró el Ministro, subrayando la importancia de la participación activa de las escuelas.
**Sieteprioridades
Además, el Gobierno definió otras seis prioridades en el memorándum público. Entre ellas figuran la optimización del despliegue del personal docente y administrativo, la formación continua del profesorado y la introducción de un sistema de evaluación para afinar las estrategias educativas. Por último, el ministerio se propone reforzar la colaboración con los socios del sector educativo y aplicar las orientaciones definidas para el curso escolar 2023-2024.
En Togo, el nuevo año académico comenzó esta semana para las escuelas primarias y secundarias, el lunes 16 de septiembre de 2024.
fuente: www.togofirst.com/fr/
