Belgique/FOr’J, utiliser le jeu vidéo comme outil éducatif dans les maisons de jeunes et à l’école
RTBF iXPé met en avant les associations belges qui travaillent avec le jeu vidéo. Aujourd’hui, FOr’J, un réseau de maisons de jeunes qui se sert des jeux vidéo comme outil éducatif, mais forme également les enseignants à faire de même.
Les maisons de jeunes sont partout pour accueillir enfants et adolescents, leur proposer un lieu pour se retrouver mais aussi leur proposer des activités sportives, culturelles ou éducatives. Certaines se servent d’ailleurs du jeu vidéo pour cela, c’est le cas de plusieurs maisons de jeunes du réseau FOr’J, basé à Charleroi.
"On s’en sert comme outil d’éducation. On fait notamment de la création de jeux, ce qui permet de développer les connaissances de différents outils numériques", cite en exemple Julien Annart, Gaming Project Manager pour l’asbl. "On fait aussi beaucoup d’animations où les jeunes vont pouvoir découvrir du jeu indépendant, du jeu belge, mais des jeux avec des avatars plus variés en termes d’origine et de genre, avec l’idée aussi de travailler les enjeux citoyens qui sont derrière ces thématiques."
FOr’J organise aussi des formations à destination des équipes éducatives, notamment des enseignants, afin de leur proposer des outils éducatifs autour du gaming. "L’idée est de montrer en quoi le jeu vidéo est un média qui a sa place dans la vie des jeunes et en quoi toutes les formes ludiques peuvent avoir une place dans les écoles."
Pour cela, FOr’J travaille depuis dix ans sur le manuel de pédagogie vidéoludique Educajeux. "Il fournit notamment des outils d’apprentissage à tout le secteur éducatif pour travailler des compétences informelles et formelles avec les jeux vidéo, mais explique aussi comment ces derniers peuvent être un sujet dans une logique d’éducation aux médias", indique Julien Annart.
Source: /www.rtbf.be/article/
