EUSEEDS: una serie di corsi di formazione per rafforzare i centri per l'impiego dei beneficiari
Nell'ambito del progetto EUSEEDS (Enable, Upgrade and Spread Employability, Entrepreneurship and Digital Skills), cofinanziato dall'Unione Europea nell'ambito del programma Interreg NEXT MED, l'Università di Aix-Marseille (Francia) ha lanciato una serie di sessioni di formazione online per supportare le 24 università beneficiarie nella creazione e nello sviluppo dei loro centri per l'occupabilità.
Le sessioni, tenutesi dal 30 marzo al 7 aprile 2026, hanno permesso ai partecipanti di discutere le loro pratiche, scoprire gli strumenti sviluppati dall'Università di Aix-Marseille e riflettere su come questi possano essere adattati a diversi contesti istituzionali.
La prima sessione, tenutasi il 30 marzo e condotta dal CISAM (Cité de l'Innovation et des Savoirs d'Aix-Marseille), si è concentrata sulle diverse tipologie di centri universitari e sui loro modelli economici. I partecipanti hanno esplorato le varie fonti di finanziamento, dai modelli istituzionali a quelli ibridi, e hanno preso parte a esercizi pratici per identificare le loro esigenze e allinearle con i servizi appropriati.
Il 31 marzo, il SUIO (Service Universitaire d'Insertion et d'Orientation) ha presentato le sue principali iniziative per promuovere l'occupabilità degli studenti. La sessione ha evidenziato il ruolo dei Career Center, in particolare nello sviluppo di solide reti di partner di reclutamento che offrono tirocini, corsi di formazione e opportunità di lavoro. Ai partecipanti è stata anche presentata la piattaforma JobTeaser, che facilita i collegamenti tra il mondo accademico e il settore socio-economico. Inoltre, sono stati presentati i moduli di e-learning disponibili su Moodle, che offrono un supporto strutturato agli studenti nella costruzione della loro carriera accademica e professionale. I rappresentanti hanno avuto accesso a queste risorse e hanno avuto una panoramica delle indagini di monitoraggio dei laureati condotte dall'Observatoire de la vie étudiante (Osservatorio della vita studentesca).
La terza sessione, organizzata il 7 aprile e condotta dal cluster Provence PEPITE (Pôle étudiant pour l'innovation, le transfert et l'entrepreneuriat), ha introdotto il Business Model Canvas come strumento di strutturazione per i centri di occupabilità. Inizialmente concepito per lo sviluppo di start-up, questo strumento è stato presentato come un approccio rilevante per la progettazione e l'organizzazione di servizi di supporto innovativi all'interno delle università.
Una quarta sessione è in preparazione per metà maggio e si concentrerà sull'importanza del monitoraggio e dell'analisi dei dati.
La serie di corsi di formazione si concluderà con un seminario faccia a faccia ad Aix-en-Provence, previsto al termine delle sessioni online.
Attraverso questa iniziativa, EUSEEDS prosegue il suo impegno per lo sviluppo delle capacità, la condivisione delle conoscenze e la collaborazione tra i suoi partner e i beneficiari, contribuendo così allo sviluppo di strutture di supporto all'occupabilità sostenibili e ad alto impatto nella regione.
Fonte: www.auf.org/
