Cambogia/Laboratorio di formazione per insegnanti di francese sull'integrazione dell'intelligenza artificiale in Cambogia

Dal 29 settembre al 1° ottobre 2025, 36 insegnanti di francese provenienti da istituti membri dell'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) in Cambogia si sono riuniti a Kampot per partecipare a un workshop di formazione intitolato "Integrare l'intelligenza artificiale per diversificare gli approcci didattici e rispondere meglio alle esigenze degli studenti".

Organizzato dall'AUF con il sostegno dell'Ambasciata di Francia in Cambogia, grazie al finanziamento del Fonds Équipe France (FEF), questo corso di formazione è stato condotto da Jeanne RENAUDIN, docente dell'Università di Salamanca in Spagna, esperta associata di France Éducation Internationale e formatrice di formatori.Jeanne RENAUDIN, docente presso l'Università di Salamanca in Spagna, esperta associata di France Éducation Internationale e formatrice di formatori.

Tre personalità hanno segnato l'apertura del workshop con i loro discorsi:

• Prof. Nicolas Maïnetti Il Prof.Nicolas Maïnetti, Direttore regionale dell'AUF - Asia-Pacifico, ha pronunciato le sue parole di benvenuto in modalità remota, evidenziando l'importanza dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento del francese e sottolineando l'importanza dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento del francese.Ha evidenziato l'importanza dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento del francese e ha sottolineato il ruolo centrale dell'AUF nel sostenere la trasformazione digitale e l'innovazione pedagogica dei suoi istituti membri.

• Élodie Wynar, addetto alla cooperazione per il francese e rappresentante dell'Ambasciata di Francia in Cambogia, ha ricordato il costante impegno della Francia nella promozione della lingua francese e le sue iniziative per modernizzare l'istruzione in Cambogia.e le sue iniziative per modernizzare l'insegnamento del francese e aiutare gli insegnanti ad adattarsi agli sviluppi tecnologici, nell'ambito del progetto "Promozione del francese in vista del Vertice della Francofonia del 2026".

• S.E. MR. OM Romny, Segretario di Stato del Ministero dell'Istruzione, della Gioventù e dello Sport della Cambogia, ha sottolineato l'importanza di rafforzare le competenze degli insegnanti per prepararli al Vertice della Francofonia.l'importanza di rafforzare le competenze degli insegnanti per offrire ai discenti metodi innovativi adatti alle sfide educative contemporanee. Ha colto l'occasione per sottolineare che il Governo reale della Cambogia ha definito la trasformazione digitale e lo sviluppo dell'intelligenza artificiale come una delle sue priorità strategiche.Queste sono considerate leve fondamentali per modernizzare il nostro sistema educativo e aumentare la competitività nazionale. Ha inoltre aggiunto:
  "Questa formazione è quindi perfettamente in linea con la visione nazionale, consentendo ai nostri insegnanti di appropriarsi di strumenti didattici innovativi, pur rimanendo radicati nell'insegnamento del francese, una lingua di conoscenza, cultura e cooperazione ".

Questo workshop fa parte dell'iniziativa regionale dell'AUF per sostenere le istituzioni associate nell'adozione di strumenti digitali e nel rafforzamento delle competenze didattiche degli insegnanti di francese. Attraverso attività pratiche e scambi di esperienze, i partecipanti hanno potuto esplorare nuovi approcci che integrano l'intelligenza artificiale per arricchire le loro pratiche di insegnamento e rispondere meglio alle diverse esigenze dei loro studenti.

Questa iniziativa illustra l'impegno congiunto dell'AUF e dell'Ambasciata di Francia in Cambogia a sostenere la professionalizzazione degli insegnanti e a promuovere un mondo francofono innovativo, inclusivo e orientato al futuro.

Fonte: www.auf.org/