Conferenza panafricana 2025: una quarta edizione all'insegna della transizione digitale e dell'innovazione educativa
Per la sua quarta edizione, la conferenza panafricana "Africa scientifica plurilingue" ha riunito un centinaio di partecipanti - ministri, dirigenti universitari, esperti di intelligenza artificiale e partner internazionali - per discutere sul tema "Transizione digitale e innovazioni educative". Nel corso di due giorni, i dibattiti hanno delineato linee guida concrete per modernizzare l'istruzione superiore africana e consolidare un'Africa scientifica plurilingue.
Punti salienti delle discussioni
- Panel ministeriale: riforme politiche per la trasformazione digitale
Moderati dal Rettore dell'AUF, Prof. Slim KHALBOUS, i ministri di sei Paesi (Gambia, Mauritius, Guinea, RDC, Ciad, Guinea-Bissau) hanno partecipato a questa tavola rotonda. Slim KHALBOUS, i ministri di sei Paesi (Gambia, Mauritius, Guinea, RDC, Ciad e Guinea-Bissau) hanno condiviso le loro strategie per investire in infrastrutture universitarie digitali, armonizzare i quadri normativi e mettere in comune risorse e contenuti didattici multilingue.
Le delegazioni di Cabo Verde, Costa d'Avorio, Kenya, Madagascar, Mozambico, Senegal e Togo hanno esplorato le possibilità di cooperazione regionale, in particolare in termini di connettività tra campus e riconoscimento dei diplomi digitali.
- IA, istruzione e ricerca: problemi e prospettive
Moderata da ricercatori di fama internazionale come Moustapha CISSÉ, direttore dell'African Master of AI, e Abdoulaye Baniré DIALLO, coordinatore della Cité des Sciences et de l'Innovation de la Guinée, la tavola rotonda si è concentrata sul ruolo dell'IA nell'istruzione e nella ricerca.Innovation de la Guinée, il panel ha esaminato il contributo dei modelli generativi di IA all'apprendimento personalizzato, i rischi etici e la sovranità dei dati. Ha raccomandato vivamente di formare gli insegnanti-ricercatori agli strumenti di IA.
- Università virtuali: lo stato attuale dell'e-learning
Un gruppo di presidenti di università virtuali guidato da Jean-Marie DIPAMA, presidente dell'Université Virtuelle du Burkina Faso; Tiemoman KONÉ, presidente dell'Université Virtuelle de Côte d'Ivoire; Samuel OUYA, presidente dell'Université Virtuelle de Côte d'Ivoire.Samuel OUYA, rettore dell'Università digitale Cheikh Hamidou Kane in Senegal, è stata anche l'occasione per fare il punto sullo stato attuale dell'e-learning e sulle sfide che le università virtuali devono affrontare.
- Soluzioni digitali AUF
Alla sessione finale hanno partecipato anche Lassaad MEZGHANI, direttore esecutivo dell'IFIC, Driss Sayah, consigliere del rettore dell'AUF e coordinatore delle aree di servizio dell'AUF, e Ibrahima LYON, direttore del dipartimento Digital Solutions dell'AUF.L'AUF e Ibrahima LY, responsabile del progetto Piattaforme digitali dell'AUF, hanno illustrato tutte le innovazioni pedagogiche che l'AUF offre ai suoi istituti membri.
Partenariati e impegni
- Accordi firmati
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- AUF e AULP (Associazione internazionale delle università di lingua portoghese)
- AUF e Ministero dell'Istruzione superiore, della Ricerca scientifica e dell'Innovazione della Guinea
- AUF e Ministero del Commercio, dell'Industria e delle Piccole e Medie Imprese della Guinea.
- Dichiarazione di Conakry sulla transizione digitale e le innovazioni pedagogiche nell'Africa plurilingue, basata su tre assi:
- Promuovere politiche pubbliche che sostengano un'efficace transizione digitale nell'istruzione superiore e nella ricerca.
- Rafforzare le competenze, incoraggiare la mobilità istituzionale e contenere la fuga dei cervelli africani.
- Aumentare i finanziamenti per l'innovazione educativa e la ricerca.
Vedi la dichiarazione completa qui
Avviata nel 2022 a Ziguinchor, la Conferenza panafricana è il principale forum dedicato all'Africa che l'AUF ha istituito per rafforzare la cooperazione tra le autorità ministeriali e gli istituti di istruzione superiore africani. Dopo Ziguinchor (2022), Praia (2023) e Banjul (2024), l'edizione di Conakry prosegue lo slancio collettivo ponendo la tecnologia digitale e l'intelligenza artificiale al centro delle strategie di rinnovamento universitario del continente.
La quinta Conferenza panafricana si terrà a Mauritius nel 2026.
Fonte: www.auf.org/
