Haiti - Progetto PARSA: nutrire 100.000 alunni al giorno con prodotti locali

Pubblicato il 01/12/2023 | La rédaction

Haiti

Mercoledì 29 novembre 2023, il Ministero dell'Agricoltura, in collaborazione con il Ministero dell'Educazione Nazionale, la Banca Mondiale e il Programma Alimentare Mondiale (PAM), ha lanciato la componente di alimentazione scolastica del Progetto Agricoltura Resiliente per la Sicurezza Alimentare (PARSA).

Il progetto, realizzato dal Programma alimentare mondiale, interesserà cinque dipartimenti: Sud, Grande Anse, Nippes, Centre e Nord-Ouest: Sud, Grande Anse, Nippes, Centre e Nord-Ouest, e fornirà pasti caldi a un totale di 100.000 alunni ogni giorno.

Finanziato dalla Banca Mondiale nel 2022 per un importo di 102 milioni di dollari, PARSA ha ricevuto un ulteriore finanziamento di 50 milioni di dollari all'inizio del 2023 https://www.haitilibre.com/article-38819-haiti-agriculture-50-million-dollars-from-the-world-bank-to-improve-food-production-systems. Il progetto , che ha una durata di circa dieci anni, mira a migliorare l'accesso e la disponibilità di cibo, in particolare nelle scuole, in un contesto di crisi alimentare e nutrizionale persistente.

Il progetto mira non solo a nutrire gli scolari, ma anche a incoraggiare e rafforzare la produzione locale, come ha sottolineato Laurent Msellati, rappresentante della Banca Mondiale ad Haiti.Laurent Msellati, rappresentante della Banca Mondiale ad Haiti, sottolinea che dopo una visita sul campo nel sud del Paese, ha constatato che la gente è interessata a rimanere nelle proprie comunità e a rispondere alla domanda, piuttosto che cercare di migrare verso le grandi città.

Jean Martin Bauer, rappresentante del PAM, vede il PARSA come una svolta in un Paese troppo abituato alle importazioni, sottolineando che il PAM "è in linea con l'obiettivo del governo haitiano di passare al 100% di contenuto locale nelle mense scolastiche entro il 2030, in linea con la politica e la strategia nazionale per l'alimentazione scolastica".A suo avviso, "PARSA è un eccellente esempio di sinergia tra agricoltura e istruzione", senza dimenticare i benefici agricoli, economici e sociali delle forniture locali per le mense scolastiche.

Fonte: www.haitilibre.com/


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