Marocco/Marrakech: laboratori interattivi di educazione ambientale per oltre 600 alunni di Al Haouz colpiti dal terremoto

Pubblicato il 21/11/2023 | La rédaction

Marocco

Lunedì, la Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente ha organizzato una serie di laboratori interattivi sull'educazione ambientale presso il Museo Mohammed VI per la Civiltà dell'Acqua di Marrakech, a beneficio di oltre 600 studenti provenienti dalle zone colpite dal terremoto di Al Haouz che sono stati trasferiti in luoghi di accoglienza nella città di Marrakech per continuare i loro studi.

Organizzata nell'arco di due giorni, con il tema "Marrakech, città sostenibile", l'iniziativa mira a offrire un sostegno psicologico a questi studenti, trasferiti da Al Haouz a Marrakech per proseguire gli studi.L'obiettivo è offrire un sostegno psicologico a questi studenti, che sono stati trasferiti da Al Haouz e ospitati e curati in diverse strutture di accoglienza nella città di Marrakech per proseguire gli studi.

Iniziata in collaborazione con il Ministero dell'Educazione Nazionale, della Scuola dell'infanzia e dello Sport, il Programma di Sviluppo delle Nazioni Unite (UNDP) e il Centre de Médiation des Sciences dell'Università Mohammed V di Rabat, questa iniziativa mira anche ad aiutare i beneficiari a proseguire gli studi.Il progetto mira anche ad aiutare i beneficiari a superare la crisi psicologica causata da questa catastrofe naturale e a impegnarsi positivamente in un ambiente educativo sicuro in cui possano sentirsi protetti e tutelati.Il progetto mira anche ad aiutare i beneficiari a superare la crisi psicologica causata da questo disastro naturale e a impegnarsi positivamente in un ambiente di lavoro sicuro in cui possano sentire un senso di stabilità, incorporando al contempo elementi di educazione allo sviluppo sostenibile.

Intervenendo all'evento, Ayman Cherkaoui, direttore del Centro internazionale di formazione ambientale Hassan II, parte della Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente, ha sottolineato che questa attività è di grande importanza in quanto fornisce un forum per lo scambio di idee su vari temi legati all'ambiente, alla sostenibilità e all'innovazione.

Ha poi sottolineato l'interesse particolare che la Fondazione ha sempre dimostrato per la Città ocra, attraverso il programma "Salvaguardia della Palmeraie de Marrakech".Salvaguardia del Palmeraio di Marrakech", in cui l'Osservatorio del Palmeraio di Marrakech svolge un ruolo fondamentale.

Allo stesso tempo, Cherkaoui ha passato in rassegna alcune attività e programmi della Fondazione, tra cui l'attuazione, in collaborazione con i suoi partner, di attività relative al cambiamento climatico e al turismo sostenibile.

Da parte sua, il rappresentante del Programma delle Nazioni Unite per lo Sviluppo (UNDP) in Marocco, Karam Amzil, ha dichiarato che questa attività è in linea con le priorità strategiche del piano d'azione dell'agenzia delle Nazioni Unite in Marocco per il periodo 2023-2027, che è in corso di attuazione.2023-2027, che mira a sostenere la transizione del Regno verso un modello di sviluppo sostenibile che sia integrato, completo e resiliente di fronte ai cambiamenti climatici e alle crisi internazionali.

Ha poi aggiunto che questa transizione può essere raggiunta solo attraverso programmi e progetti sostenibili che pongano l'educazione delle generazioni future al centro della propria strategia.

Questi workshop sono un'occasione per sottolineare l'importanza dell'educazione e dell'orientamento ambientale per i giovani, al fine di promuovere la vita scolastica, costruire una "cittadinanza ambientale" e diffondere la consapevolezza ambientale.cittadinanza ambientale", e diffondere la cultura dello sviluppo sostenibile tra gli alunni beneficiari, infondendo loro i principi e i valori della cittadinanza ambientale.

"Questa iniziativa fa parte del progetto +Marrakech Ville Durable+, realizzato dal Ministero della Transizione Energetica e dello Sviluppo Sostenibile in collaborazione con l'Unione Europea.Il progetto +Marrakech Ville Durable+, attuato dal Ministero per la Transizione Energetica e lo Sviluppo Sostenibile in collaborazione con l'Unione Europea, si propone di sostenere un certo numero di scuole pubbliche di Marrakech e alcune autorità locali", ha ricordato il Ministro, sottolineando che questo progetto, attraverso uno dei suoi assi, si propone di sostenere un certo numero di scuole pubbliche di Marrakech, così come alcune autorità locali.Le scuole pubbliche di Marrakech, al fine di migliorare la loro sostenibilità e fornire un ambiente sano agli studenti, attraverso una serie di misure che riguardano in particolare l'efficienza energetica, la gestione razionale del consumo di energia e l'uso di energie rinnovabili.efficienza energetica, gestione razionale delle risorse idriche, gestione sostenibile dei rifiuti e sviluppo di spazi verdi all'interno delle scuole.

Da parte sua, Ahmed Karimi, direttore dell'Accademia regionale per l'istruzione e la formazione di Marrakech-Safi (AREF), ha sottolineato che questa azione è in linea con la strategia dell'AREF di promuovere lo sviluppo sostenibile.è in linea con l'alto livello di preoccupazione dimostrato da Sua Maestà il Re Mohammed VI per gli alunni delle zone colpite dal terremoto.

Questa iniziativa è anche in linea con gli obiettivi fissati dalla Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente, in particolare per quanto riguarda la sensibilizzazione su tutto ciò che è rispettoso dell'ambiente, comprese le città sostenibili e i laboratori didattici", ha aggiunto.L'obiettivo di questi laboratori è quello di introdurre gli alunni ad approcci innovativi, come la robotica, e a temi legati alla risoluzione dei problemi ambientali.

In una dichiarazione rilasciata a MAP, Meryem Khodari, responsabile dei programmi di educazione ambientale e sviluppo sostenibile presso la Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente, ha sottolineato che questa iniziativa rientra nella dinamica della transizione ecologica in Marocco.Ha sottolineato che questa iniziativa si inserisce nella dinamica di transizione ecologica della città di Marrakech, con l'obiettivo di fornire sostegno a più di 600 alunni delle scuole secondarie di Al Haouz colpite dal terremoto dell'8 settembre.

Attraverso queste attività, la Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente e i suoi partner mirano a divulgare i concetti di educazione allo sviluppo sostenibile, contribuendo così a sensibilizzare i giovani sulle questioni ambientali, ha spiegato l'autrice, sottolineando che queste attività si svolgono in un ambiente favorevole all'espressione positiva. L'obiettivo è portare conforto ai giovani e ripristinare un senso di stabilità, nonostante le circostanze difficili che hanno dovuto affrontare.

Distribuiti su due giorni, questi laboratori interattivi permetteranno ai giovani partecipanti e ai loro supervisori di saperne di più sui programmi "Giovani reporter per l'ambiente" (JRE) e "Salviamo il pianeta". (JRE) e "Sauvegarde de la Palmeraie de Marrakech" gestiti dalla Fondazione Mohammed VI per la protezione dell'ambiente, nonché il programma "Marrakech Ville Durable" gestito dal PNUD.

Laboratori dedicati si concentreranno anche sulla robotica, basata su giochi educativi e realtà virtuale, e su attività artistiche, con il supporto di esperti.

L'evento prevede anche attività di intrattenimento e una visita al Museo Mohammed VI per la Civiltà dell'Acqua di Marrakech.

Fonte: www.mapexpress.ma/


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