Vietnam/Lancio del progetto ACCEES

Una collaborazione internazionale cofinanziata dall'Unione Europea per accelerare la trasformazione digitale dell'istruzione superiore in Vietnam

Un ecosistema digitale in rapida evoluzione

Il 31 marzo e il 1° aprile 2025, l'Università di Can Tho ha ospitato la Conferenza internazionale sulla trasformazione digitale nell'istruzione superiore vietnamita.Il convegno ha rappresentato il lancio ufficiale del progetto Erasmus+ ACCEES (Accelerating the Development of the Digital Ecosystem in Vietnamese Higher Education). L'evento ha riunito esperti, docenti-ricercatori, responsabili politici e partner socio-economici del Vietnam e dell'Europa, sottolineando l'importanza della collaborazione internazionale per affrontare le sfide dell'istruzione digitale.

Nel suo discorso di apertura, il direttore dell'AUF Asia-Pacifico ha sottolineato l'impegno dell'AUF, da oltre 30 anni, nel sostenere l'innovazione pedagogica, nel rafforzare i legami tra università e imprese e nel formare formatori nel campo dell'educazione digitale. Ha sottolineato che queste azioni fanno parte del Programma nazionale vietnamita per la trasformazione digitale 2025-2030 e che l'AUF sta mettendo le sue competenze a disposizione delle istituzioni associate per promuovere una transizione digitale efficace e inclusiva. "La trasformazione digitale non è solo una questione di tecnologia, ma anche di governance e di sostegno agli attori dell'istruzione superiore. L'AUF è orgogliosa di essere un partner chiave in questo processo di modernizzazione"." Competenze internazionali al servizio dell'innovazione

Il progetto ACCEES promuove un approccio multidimensionale all'istruzione digitale, combinando innovazione pedagogica, ricerca e miglioramento delle condizioni di lavoro nell'istruzione superiore.

• Prof. Mamoru Ishida Mamoru Ishida, dell'Università di Okayama, ha sottolineato il ruolo della leadership nello sviluppo degli ecosistemi digitali:"Nella leadership per lo sviluppo degli ecosistemi digitali, le caratteristiche della servant leadership - ascolto, empatia, persuasione e consapevolezza - sono essenziali per responsabilizzare e unire i team."

• Prof. Stephen Billett Stephen Billett, della Griffith University in Australia, ha sottolineato l'importanza dell'innovazione nell'ambiente di lavoro e dell'apprendimento permanente:"Gli obiettivi dell'innovazione sul posto di lavoro e dell'apprendimento permanente possono essere raggiunti insieme, ma le condizioni di lavoro e il supporto educativo devono essere adattati"."

Costruire insieme un futuro digitale

Il progetto ACCEES illustra la determinazione delle università vietnamite e dei loro partner internazionali a costruire un'istruzione superiore più innovativa, inclusiva e connessa. Attraverso la cooperazione universitaria, lo scambio di competenze e l'implementazione di soluzioni digitali adeguate, questa iniziativa sta contribuendo attivamente allo sviluppo del sistema di istruzione digitale in Vietnam.

Per saperne di più: Articoli dei partner sulle discussioni e i risultati della conferenza.

• https:// nguoidothi.net.vn/eu-tai-tro-1-trieu-euro-phat-trien-he-sinh-thai-cong-nghe-so-giao-duc-dai-hoc-tai-viet-nam-47617.html

• https:// giaoducthoidai.vn/thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post725258.html

• https:// plo.vn/khoi-dong-du-an-accees-thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dh-viet-nam-post841705.html

• https:// baomoi.com/thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-c51855447.epi

Fonte: www.auf.org/