Guinea/IVᵉ Conferenza panafricana: transizione digitale e innovazioni educative
L'AUF e il Ministero dell'istruzione superiore, della ricerca scientifica e dell'innovazione della Repubblica di Guinea organizzano la IVᵉ Conferenza panafricana il 28 e 29 aprile 2025 a Conakry sul tema "Transizione digitale e innovazioni pedagogiche". Per due giorni, ministri, alti funzionari universitari, esperti di intelligenza artificiale e partner internazionali discuteranno le riforme prioritarie per modernizzare l'istruzione superiore africana e costruire un'Africa scientifica multilingue.
Lanciata nel 2022 a Ziguinchor, la Conferenza panafricana è il principale forum politico creato dall'AUF per rafforzare la cooperazione tra le autorità ministeriali e le istituzioni di istruzione superiore del continente. Dopo Praia (2023) e Banjul (2024), l'edizione di Conakry prosegue l'impulso collettivo ponendo la tecnologia digitale e l'intelligenza artificiale (AI) al centro delle strategie di ricostruzione delle università. Le discussioni si concentreranno su tre obiettivi:
- Governance e infrastrutture digitali: incoraggiare i governi a investire in modo sostenibile nella connettività e ad adottare politiche pubbliche integrate.
- Modelli di apprendimento a distanza sostenibili: mettere in comune le esperienze delle università virtuali per garantire accessibilità e qualità.
- Garanzia di qualità e proprietà intellettuale: definire standard riconosciuti per le risorse educative digitali.
Un programma di alto livello
La prima giornata si apre con un panel di ministri, moderato dal Rettore dell'AUF, Prof. Slim Khalbous. Seguiranno un gruppo di rappresentanti di alto livello e un gruppo di presidenti di università virtuali per fare il punto sull'e-learning in Africa.
Il giorno seguente, un gruppo di esperti di AI-Educazione-Ricerca riunirà eminenti accademici per esaminare l'impatto dell'AI sulla personalizzazione dell'apprendimento, sulla valutazione e sulla produzione scientifica. L'AUF presenterà poi il progetto Africa Digital Campus e le piattaforme IFIC dedicate all'apprendimento aperto e a distanza.
Le conclusioni dei sei panel confluiranno nella stesura di una "Dichiarazione di Conakry" e di una roadmap operativa che illustrerà le priorità in termini di infrastrutture digitali, sviluppo di nuove tecnologie e sviluppo di nuove tecnologie.Le conclusioni dei sei panel confluiranno nella stesura di una "Dichiarazione di Conakry" e di una roadmap operativa che dettaglierà le priorità in termini di infrastrutture digitali, sviluppo delle competenze degli insegnanti-ricercatori, condivisione dei contenuti e indicatori di qualità e inclusione.
Fonte: www.auf.org/
