Congo/TIC: quadri formati sulle specificità dell’IA

L'associazione Univ 2.0 ha organizzato, dal 21 al 22 agosto, a Brazzaville un seminario di formazione sul tema: «Intelligenza artificiale, ricerca e produzione scientifica», con il patrocinio del presidente dell'Università Marien-Ngouabi, il prof. Parisse Akouango.

Con la partecipazione di dottori, ricercatori, professionisti e docenti-ricercatori, il workshop condotto dal dott. Antonin Idriss Bossoto, responsabile del percorso di studi in Scienze e tecniche della comunicazione, esperto internazionale in Tecniche dell’informazione e della comunicazione per l’istruzione, specialista in Prompt engineering, mirava a padroneggiare gli strumenti dell’intelligenza artificiale (IA) generativa per la ricerca, ottimizzare le revisioni della letteratura con l’IA, produrre articoli scientifici di qualità, sviluppare un approccio etico e controllato all’IA e rafforzare le competenze pedagogiche digitali.

I partecipanti hanno seguito, infatti, quattro moduli, in particolare: una panoramica sull’IA generativa e le sue specificità; l’IA e la revisione avanzata della letteratura; l’uso consapevole dell’IA; l’IA nella ricerca e nella scrittura scientifica, nonché l’accompagnamento didattico nell’era dell’IA.

Infatti, nel discorso rivolto ai partecipanti, sono state sollevate questioni di integrità accademica legate anche alla produzione di contenuti tramite IA e al plagio. Secondo il dott. Antonin Idriss Bossoto, sono state affrontate anche le questioni relative all’etica e alla deontologia nell’insegnamento agli utenti. «L’IA non può soppiantare l’intelligenza umana, l’IA è solo un semplice strumento che funge da complemento; ciò significa semplicemente che per utilizzare l’IA è necessario disporre di una base di competenze, di un’intelligenza di fondo che viene ottimizzata dagli strumenti. Nell’ambito della scrittura scientifica, l’IA può essere considerata come il primo lettore che consente di strutturare gli articoli», ha precisato.

Il dottor Antonin Idriss Bossoto ha inoltre sottolineato che questa formazione sull’IA offre una serie di elementi necessari che consentono di verificare i contenuti messi a disposizione. Può inoltre consentire un miglioramento e una riformulazione dei contenuti per adattarli ai diversi prodotti. Il vantaggio principale è il risparmio di tempo. L’insegnante rimane il timoniere, l’IA non fa altro che amplificare.

Limiti e rischi dell’IA generativa

«Bisogna mantenere una certa cautela nei confronti di ciò che l’IA mette a disposizione. Il suo utilizzo richiede una vigilanza costante e uno spirito critico ben affinato », ha consigliato.

Secondo il dott. Antonin Idriss Bossoto, questo workshop di formazione ha permesso a diverse figure professionali, in particolare docenti-ricercatori, dottorandi, studenti di master e anche dirigenti aziendali, di aggiornare le proprie competenze e apprendere nuovi strumenti utili non solo nella vita quotidiana, ma anche nelle attività professionali, accademiche e, soprattutto, didattiche

Fonte: adiaccongo