¿Qué es un diagrama de flujo? ¿Qué diferencia hay entre un algoritmo y un programa? Desde el final de la escuela primaria, los alumnos aprenden tecnología digital, codificación y robótica. Pero algunos profesores se sienten abrumados o perdidos cuando se trata de estos temas.

La asociación CodeNPlay está ahí para ayudar. Esta organización sin ánimo de lucro ofrece talleres para iniciar a los niños en la informática de una forma muy práctica. Ese día, la escuela Saint-Martin de Le Roeulx (Hainaut) se transformó en un centro de programación.

Codificación por bloques

Pequeños robots controlados por los alumnos circulan por una gran alfombra."Tenemos pequeños bloques para avanzar, retroceder y dar vueltas. Puedes apilarlos y formarán tu proyecto", explica Eva, una de las alumnas. La codificación por bloques, que está aprendiendo en forma de juego, es ideal para iniciarse y comprender la lógica informática.

Hélène, la profesora, está encantada con esta ayuda en su clase: "Nos damos cuenta de que los niños no necesitan que vayamos nosotros. Estamos ahí para apoyarles, para guiarles. Y aprendemos con ellos".

Más de mil profesores

Este año, la asociación ha impartido formación gratuita a más de mil profesores de 80 escuelas francófonas. Con el tiempo, espera llegar a todas las escuelas de la Federación Valonia-Bruselas.

Fuente: www.rtbf.be/