Los talleres tuvieron el privilegio de contar con la experiencia del Sr. John Kenwright, consultor educativo y diseñador de juegos serios en el INP de Grenoble - UGA (Escuelas de Ingeniería y Gestión), que actuó como formador principal. Durante estas sesiones, compartió su experiencia sobre las mejores prácticas en el diseño de juegos educativos, así como estrategias innovadoras para dinamizar el aprendizaje y fomentar la implicación de los participantes.

"El formador, John Kenwright, fue muy amable y servicial, y nos hizo presentaciones claras y cautivadoras sobre el diseño de estos juegos. También nos mostró cómo integrarlos eficazmente en nuestros cursos de francés como lengua extranjera o cursos especializados de francés. Lo que más me gustó fue que todos tuvimos la oportunidad de crear nuestro propio juego serio, definiendo claramente nuestros objetivos pedagógicos. Fue una experiencia muy enriquecedora. Gracias, John. ¡Gracias AUF! ", dijo Phuong Nga, profesora de francés de la Universidad de Hanoi.

En las sesiones de trabajo se trataron temas prácticos como

• Cómo diseñar un juego de cartas;

• Cómo diseñar juegos de comunicación, debate e improvisación;

• Cómo diseñar tableros de juego con gestión visual de habilidades objetivo;

• Cómo personalizar juegos serios y modelos para mi propio público;

• Juegos para entrevistas de trabajo;

• Descubrir la metaguión y varios entornos gráficos;

• Buenas herramientas y consejos prácticos para producir mis propios retos.

Este curso ha tenido un valor incalculable para los participantes, ya que les ha permitido adquirir conocimientos prácticos para diseñar juegos educativos cautivadores. Al aprender a crear juegos de comunicación, tableros de juego y herramientas a la medida de su público, pueden transformar sus métodos de enseñanza en experiencias dinámicas y atractivas.

Fuente: www.auf.org/nouvelles