Vietnam/Lanzamiento del proyecto ACCEES

Una colaboración internacional cofinanciada por la Unión Europea para acelerar la transformación digital de la enseñanza superior en Vietnam

Un ecosistema digital en rápida transformación

Los días 31 de marzo y 1 de abril de 2025, la Universidad de Can Tho acogió la Conferencia Internacional sobre Transformación Digital en la Educación Superior Vietnamita.el lanzamiento oficial del proyecto Erasmus+ ACCEES (Aceleración del desarrollo del ecosistema digital en la enseñanza superior vietnamita). El acto reunió a expertos, profesores-investigadores, responsables políticos e interlocutores socioeconómicos de Vietnam y Europa, subrayando la importancia de la colaboración internacional para afrontar los retos de la educación digital.

En su discurso de apertura, el Director de la AUF Asia-Pacífico subrayó el compromiso de la AUF desde hace más de 30 años con el apoyo a la innovación pedagógica, el fortalecimiento de los vínculos entre universidades y empresas y la formación de formadores en educación digital. Señaló que estas acciones forman parte del Programa Nacional para la Transformación Digital 2025-2030 de Vietnam, y que la AUF pone su experiencia a disposición de las instituciones miembros para promover una transición digital eficaz e inclusiva. "La transformación digital no es solo una cuestión de tecnología, sino también de gobernanza y apoyo a las partes interesadas de la educación superior. La AUF se enorgullece de ser un socio clave en este proceso de modernización. " La experiencia internacional al servicio de la innovación

El proyecto ACCEES promueve un enfoque multidimensional de la educación digital, que combina la innovación pedagógica, la investigación y la mejora de las condiciones de trabajo en la enseñanza superior.

• Prof. Mamoru Ishida Mamoru Ishida, de la Universidad de Okayama, destacó el papel del liderazgo en el desarrollo de ecosistemas digitales:"En el liderazgo para el desarrollo de ecosistemas digitales, las características del liderazgo de servicio -escucha, empatía, persuasión y concienciación- son esenciales para capacitar y unir a los equipos."

• Prof. Stephen Billett Stephen Billett, de la Universidad Griffith de Australia, destacó la importancia de la innovación en el entorno laboral y el aprendizaje permanente:"Los objetivos de la innovación en el lugar de trabajo y el aprendizaje permanente pueden alcanzarse juntos, pero hay que adaptar las condiciones de trabajo y el apoyo educativo."

Construir juntos un futuro digital

El proyecto ACCEES ilustra la determinación de las universidades vietnamitas y sus socios internacionales de construir una enseñanza superior más innovadora, integradora y conectada. Mediante la cooperación universitaria, el intercambio de conocimientos especializados y la aplicación de soluciones digitales adecuadas, esta iniciativa contribuye activamente al desarrollo del sistema educativo digital en Vietnam.

Más información: Artículos de los socios sobre los debates y resultados de la conferencia.

• https:// nguoidothi.net.vn/eu-tai-tro-1-trieu-euro-phat-trien-he-sinh-thai-cong-nghe-so-giao-duc-dai-hoc-tai-viet-nam-47617.html

• https:// giaoducthoidai.vn/thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post725258.html

• https:// plo.vn/khoi-dong-du-an-accees-thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dh-viet-nam-post841705.html

• https:// baomoi.com/thuc-day-he-sinh-thai-cong-nghe-so-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-c51855447.epi

Fuente: www.auf.org/