Maroc - El Jadida/INDH : Les activités d’épanouissement scolaire, levier de soutien à la scolarisation et d’amélioration de l’environnement éducatif

Publié le 28/02/2026 | La rédaction

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Une visite de terrain a été effectuée, vendredi à El Jadida, aux collèges “Imam Muslim” et “Abderrahmane Doukkali”, dans une démarche pédagogique mettant en lumière l’importance des activités d’épanouissement scolaire en tant que levier essentiel de soutien à la scolarisation et d’amélioration de l’environnement éducatif dans la province.

Cette initiative, qui s’inscrit dans le cadre de la célébration de la semaine de l’épanouissement scolaire, a permis de mettre en exergue le bilan des réalisations de l’Initiative Nationale pour le Développement Humain (INDH) en matière de promotion du système éducatif, ainsi que d’apprécier l’impact concret des équipements installés sur la qualité du cadre d’apprentissage au profit des élèves.

À cette occasion, le chargé de communication à la Division de l’action sociale à la préfecture de la province d’El Jadida, Khalil Ahl Ben Taleb, a indiqué, dans une déclaration à la MAP, que cette visite constitue une opportunité de valoriser des modèles réussis de salles d’épanouissement scolaire aménagées grâce au soutien de l’INDH.

L’équipement des salles d’épanouissement des collèges “Abderrahmane Doukkali” et “Imam Mouslim”, relevant de la commune de Moulay Abdellah, s’inscrit dans le cadre d’une convention de partenariat conclue avec la direction provinciale du ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, a-t-il fait savoir, notant que le coût de l’opération s’est élevé à 300.000 dirhams pour le premier établissement et à 207.000 dirhams pour le second, entièrement financés par l’INDH.

Selon lui, ces projets visent principalement à renforcer les activités parascolaires et à développer les compétences de vie ainsi que les aptitudes créatives des élèves.

Par ailleurs, le responsable a fait état, dans le cadre de l’axe du soutien scolaire, du financement de 28 projets au cours de la troisième phase de l’INDH pour un montant global avoisinant 40 millions de dirhams à l’échelle provinciale.

De son côté, le directeur du collège “Abderrahmane Doukkali”, M. Ibrahim Alaoui, a souligné que cet espace éducatif a été doté d’équipements informatiques modernes, comprenant des ordinateurs, des tableaux interactifs et du matériel spécialisé en enregistrement audiovisuel, qualifiant cette réalisation d’acquis qualitatif ouvrant aux élèves de nouvelles perspectives de créativité dans le domaine numérique.

Pour sa part, le directeur du collège “Imam Mouslim”, M. El Khayati Belachhab, a mis en avant le rôle central de ces salles dans l’encadrement d’ateliers variés, notamment en dessin, musique et informatique, affirmant qu’elles contribuent à la lutte contre le décrochage scolaire en renforçant l’attractivité de l’établissement et en développant les compétences sociales des apprenants.

Ces initiatives s’inscrivent dans une vision intégrée visant à faire de l’établissement scolaire un espace de réussite et d’épanouissement individuel et collectif, à travers l’intégration des activités culturelles et parascolaires au cœur du parcours éducatif de l’élève, afin de renforcer ses chances d’insertion et de développement de ses potentialités.

Source:    www.mapexpress.ma/  


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