Kambodscha - Laos/Manusastra: Für akademische und kulturelle Exzellenz in Kambodscha und Laos

Manusastra - Khmer für "Geisteswissenschaften" - ist der Name eines Kooperationsprojekts zwischen französischen, kambodschanischen und laotischen Hochschul- und Forschungseinrichtungen. Ziel des Projekts ist die Ausbildung einer frankophonen regionalen Elite, die sich auf die Verwaltung und Erhaltung des intellektuellen, kulturellen und historischen Erbes der Region spezialisiert.

Das Projekt entstand vor dem Hintergrund, dass die geisteswissenschaftliche Ausbildung in Laos und Kambodscha auf das Bachelor-Niveau beschränkt und von sehr geringer Qualität war. Außerdem beherrschten nur sehr wenige Studierende dieser Fächer die französische Sprache, die jedoch von entscheidender Bedeutung ist, da die meisten Forschungsdokumente über diese beiden Länder in französischer Sprache verfasst sind.

Das ursprüngliche Ziel von Manusastra war es daher, zur Entwicklung der geisteswissenschaftlichen Hochschulbildung in Kambodscha und Laos beizutragen und gleichzeitig die Forschung in diesen beiden Ländern zu stärken.ant die Forschung in Bereichen wie Archäologie, Geschichte, Kunstgeschichte, Ethnologie, Epigraphik und Linguistik in der Region zu fördern.

Eine erste Phase des Manusastra-Projekts begann 2012. Sie umfasste ein Angebot für Bachelor-Studenten der Archäologie an der Königlichen Universität für Schöne Künste (URBA) in Kambodscha und der Nationalen Universität von Laos.Das Projekt wurde unter dem Namen "Université des Moussons" (Universität der Monsune) bekannt.

Am 4. November 2014 wurde von den Projektbeteiligten ein Rahmenabkommen unterzeichnet, das die zweite Phase des Manusastra-Projekts darstellt und die Einrichtung des Masterstudiengangs Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) ermöglicht. Dieser Masterstudiengang, der an die Fakultät für Archäologie der Königlichen Universität der Schönen Künste in Phnom Penh ausgelagert ist, führt zu einer Reihe von Abschlüssen.Außerdem führt er zum Erwerb eines nationalen Diploms, das vom INALCO ausgestellt und in der gesamten Europäischen Union anerkannt wird.

Im Bereich der Forschung zielte das Projekt Governance and Emergence of Research in Humanities in Cambodia (GEReSH-CAM) (2016-2019) darauf ab, eine Forschungs- und Innovationspolitik in den Geisteswissenschaften in Kambodscha zu entwickeln und zu strukturieren, indem die Bemühungen des Projekts Manusastra zur Stärkung der Forschungskultur in den kambodschanischen Einrichtungen fortgesetzt werden.

Ausweitung der Partnerschaften

Das Projekt wurde dank der Zusammenarbeit zwischen der Königlichen Universität der Schönen Künste (URBA), der Nationalen Universität von Laos und französischen Institutionen wie dem INALCO (Institut national des langues et civilisations orientales) und demIRD (Institut de recherche pour le développement), wurde diese Partnerschaft in den zwölf Jahren ihres Bestehens schrittweise auf verschiedene akademische und kulturelle Akteure aus dem asiatisch-pazifischen Raum ausgeweitet.

Zu den derzeitigen Projektpartnern gehören Hochschul- und Forschungseinrichtungen in Kambodscha und Frankreich, darunter die Königliche Universität von Phnom Penh und das ?Institut National de l'Education, das CASE (Centre d'études sur l'Asie du Sud-Est), das CNRS (Centre National de Recherche Scientifique) und die EFEO (École Française Extrême-Orient). Weitere wichtige Partner sind die AUF, die französische Botschaft in Kambodscha sowie das Ministerium für Kultur und Schöne Künste und das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport von Kambodscha.

Neue Generationen frankophoner Fachkräfte für die Verwaltung und Erhaltung des geistigen, kulturellen und historischen Erbes.

Das Projekt Manusastra hat nicht nur die Sprachkenntnisse seiner Teilnehmer gestärkt, sondern auch einen dringenden Bedarf an Forschung in so unterschiedlichen Bereichen wie Anthropologie, Geschichte und Linguistik gedeckt.

Norng Many, Mitglied des ersten Jahrgangs 2012 und heute Doktorandin in Linguistik am URBA-INALCO, betont die Auswirkungen ihrer Ausbildung auf ihre aktuelle Arbeit. Sie widmet sich insbesondere den phonetischen und orthografischen Herausforderungen des Khmer-Wörterbuchs, Fragen, die sie während ihres Studiums am INALCO vertieft hat.

Ngov Mesa, der sich für Studien in Anthropologie und Archäologie begeistert und sich auf die Analyse alter Bronzewerkzeuge aus der Vorgeschichte Kambodschas spezialisiert hat, die 5000 Jahre alt sind.Geschichte Kambodschas, sagt, dass dieses Projekt ihm "die Fähigkeiten vermittelt hat, die er braucht, um Forschungsmaterial gründlich zu analysieren"."

Keo Polin, eine ehemalige Studentin der Universität Mousson mit einem Master 2 in Anthropologie, unterrichtete Französisch bei der NGO Pour un Sourire d'Enfant (PSE). Ihr Interesse an Geschichte und Forschung veranlasste sie dazu, ihr Studium in Manusastra fortzusetzen, wodurch sie einheimischen und internationalen Studierenden die Möglichkeit bietet, ihre Kenntnisse in diesen Disziplinen zu vertiefen. Durch ihr Engagement in der Forschung in den Bereichen Linguistik, Anthropologie und Geschichte wurde sie auf einen Mangel an spezialisierten Forschern aufmerksam, insbesondere bei der Erforschung der kambodschanischen Geschichte und Gesellschaft.

"Die Hauptnutznießer dieses Programms sind zweifellos die Königliche Universität der Schönen Künste und das Ministerium für Schöne Künste, die eine beträchtliche Anzahl der durch das Projekt ausgebildeten Humanressourcen beherbergen.", teilte Herr Non Dara, Leiter des Manusastra-Projekts, mit. Diese Absolventen, die nun als Lehrer oder Mitarbeiter an der URBA tätig sind, tragen aktiv zur Entwicklung der Hochschulbildung in Kambodscha bei.

Derzeit bereiten sich neun Doktoranden auf ihre Dissertationsverteidigungen vor, während fünf weitere im nächsten Jahr ihr Studium am INALCO, an der Universität Nanterre, in Toulouse und in Belgien abschließen werden.

Manusastra beschränkt sich nicht nur auf akademische Ausbildung und Forschung, sondern deckt auch den Bedarf an Humanressourcen in kulturellen und staatlichen Einrichtungen. Absolventen des Projekts bekleiden mittlerweile wichtige Positionen im Ministerium für Kultur und Schöne Künste, im Umweltministerium und in Organisationen wie der UNESCO und dem Audiovisuellen Zentrum Bophana. Ihr Fachwissen wird anerkannt und ihr Beitrag ist für die kulturelle Entwicklung der betreffenden Länder von entscheidender Bedeutung.

Es bestehen weiterhin Herausforderungen, insbesondere im Bereich der Forschungsfinanzierung. "Die Universität verfügt nicht über ausreichende Mittel zur Unterstützung der Forschung, was die Möglichkeiten der Studenten, Feldforschung zu betreiben, einschränkt", bedauert Frau Yot Yorkho , Lehrerin an der Hun Sen Tbong Khmum und Studentin im Masterstudiengang Anthropologie (Master 2).

Trotz dieser Hindernisse macht das Projekt weiterhin Fortschritte. Manusastra begann mit einem Lehrkörper, der ausschließlich aus ausländischen Lehrkräften bestand, und nach und nach übernahmen eigene Absolventen den Lehrkörper, was den Erfolg des Projekts bei der Stärkung der lokalen Kapazitäten belegt.

Das Projekt verdeutlicht den Willen aller Partner, einschließlich der AUF, eine neue Gemeinschaft von Geisteswissenschaftlern zu bilden, die mit den notwendigen methodologischen Instrumenten ausgestattet sind, um in Zusammenarbeit mit ihren französischsprachigen Kollegen Forschungsprojekte auf internationalem Niveau durchzuführen.

Quelle: www.auf.org/