Frankreich/ Für ihre Arbeit im Bereich der nachhaltigen Entwicklung ausgezeichnet, strebt diese Schule im Calvados noch höhere Ziele an

Zu den Projekten dieses Schuljahres 2024-2025 gehört, dass die Schule in Val d'Arry (Calvados) ihre Arbeit im Bereich der nachhaltigen Entwicklung, für die sie das Gütesiegel erhalten hat, fortsetzen wird.

Wie überall in Frankreich haben auch die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Val d'Arry (Calvados) in Noyers-Bocage am Montag, den 2. September 2024, wieder den Weg in die Klassenzimmer gefunden.

Es waren 235 Schülerinnen und Schüler, die in den zehn Klassen der Schule, von der Petite Section bis zur CM2, die Schule wieder besuchten. Die Zahlen sind seit vier Jahren stabil ", erklärt der Schulleiter Frédéric Thébault.

Er ist seit der Fusion der Schulen der historischen Gemeinden im fünften Jahr auf diesem Posten, nachdem er dort bereits als Lehrer tätig war. Auch wenn die Schülerzahlen in diesem Jahr stabil bleiben, gibt es im Lehrerteam einige Veränderungen: Morgane Landron kommt in die MS-GS und Caroline Lebrun in die CE1 (halbtags zusammen mit dem Schulleiter).

Kultur und nachhaltige Entwicklung auf dem Projektplan.

In diesem Schuljahr plant die Schule, ihre Arbeit im Bereich Kultur fortzusetzen und will dazu weiterhin mit den lokalen kulturellen Einrichtungen , der Mediathek von Noyers-Bocage und dem CDAR Villodon, zusammenarbeiten. "Wir werden dort mit den Schülern immer sehr gut empfangen", lächelt Frédéric Thébault.

Die Schule wird auch ihre in den letzten Jahren begonnene Arbeit im Bereich der nachhaltigen und sozialen Entwicklung fortsetzen.

Im vergangenen Jahr wurde die Schule mit der Stufe 1 des E3D-Labels (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) ausgezeichnet, das vom französischen Bildungsministerium entwickelt wurde. ducation nationale zur Anerkennung und Förderung von Schulen, die sich für eine umfassende nachhaltige Entwicklung einsetzen, entwickelt wurde, wird die Schule dieses Mal "versuchen, die Stufe 2 zu erreichen".

Wir arbeiten mit Les Jardins d'Arlette zusammen. Das ist ein Verein in Mondeville, der sich vor allem auf die Wiedereingliederung durch Arbeit stützt und mit dem wir zum Beispiel Projekte wie die Aussaat von Tomaten oder eine Pflanzmesse durchführen, deren Erlöse ihnen zugute kommen. Das ist nützlich für sie und die Schüler sind begeistert, so dass alle gewinnen.

Quelle: actu.fr/normandie/