Панафриканская конференция 2025: четвертое издание под знаменем цифрового перехода и образовательных инноваций
Панафриканская конференция "Многоязычная научная Африка" в четвертый раз собрала около ста участников - министров, руководителей университетов, экспертов по искусственному интеллекту и международных партнеров - для обсуждения темы "Цифровой переход и образовательные инновации". В течение двух дней в ходе дискуссий были выработаны конкретные рекомендации по модернизации африканского высшего образования и укреплению многоязычной научной Африки.
Основные моменты дискуссий
- Панель министров: политические реформы для цифровой трансформации
В дискуссии, которую вел ректор AUF профессор Слим Халбоус, приняли участие министры шести стран (Гамбии, Маврикия, Гвинеи, ДРК, Чада, Гвинеи-Бисау). Слим Халбоус, министры шести стран (Гамбии, Маврикия, Гвинеи, ДРК, Чада и Гвинеи-Бисау) поделились своими стратегиями инвестирования в инфраструктуру цифровых университетов, гармонизации нормативно-правовой базы и объединения многоязычных учебных ресурсов и контента.
Делегации из Кабо-Верде, Кот-д'Ивуара, Кении, Мадагаскара, Мозамбика, Сенегала и Того рассмотрели возможности регионального сотрудничества, в частности, в области межвузовского взаимодействия и признания цифровых дипломов.
- ИИ, образование и исследования: проблемы и перспективы
В ходе дискуссии, проходившей под руководством всемирно известных исследователей, таких как Мустафа СИССЕ, директор Африканского мастера ИИ, и Абдулайе Банире ДИАЛЛО, координатор Города наук и инноваций Гвинеи, обсуждалась роль ИИ в образовании и исследованиях.Участники дискуссии рассмотрели вклад генеративных моделей ИИ в персонализированное обучение, этические риски и суверенитет данных. Участники дискуссии настоятельно рекомендовали обучать преподавателей-исследователей работе с инструментами ИИ.
- Виртуальные университеты: современное состояние электронного обучения
Группа президентов виртуальных университетов во главе с Жан-Мари ДИПАМА, президентом Виртуального университета Буркина-Фасо; Тьемоман КОНЕ, президентом Виртуального университета Кот-д'Ивуара; Самуэль УЙЯ, ректор Цифрового университета имени Шейха Хамиду Кане в Сенегале, а также предоставили возможность оценить текущее состояние электронного обучения и проблемы, стоящие перед виртуальными университетами.
- Цифровые решения AUF
В заключительной дискуссии приняли участие Лассаад Мезгани, исполнительный директор IFIC, Дрисс Сайах, советник ректора AUF и координатор сервисных направлений AUF, и Ибрагима Лион, директор департамента цифровых решений AUF.AUF и Ибрагима Лион, руководитель проекта "Цифровые платформы" в AUF, рассказали обо всех педагогических инновациях, которые AUF предлагает своим институтам-членам.
Партнерские отношения и обязательства
- Подписанные соглашения
-
- AUF и AULP (Международная ассоциация португалоязычных университетов)
- AUF и Министерство высшего образования, научных исследований и инноваций Гвинеи
- AUF и Министерство торговли, промышленности и малых и средних предприятий Гвинеи.
- Декларация Конакри о цифровом переходе и педагогических инновациях в многоязычной Африке, основанная на трех направлениях:
- Содействие государственной политике, поддерживающей эффективный переход на цифровые технологии в высшем образовании и научных исследованиях.
- Укрепление навыков, поощрение институциональной мобильности и сдерживание утечки африканских мозгов.
- Увеличение финансирования образовательных инноваций и исследований.
Полный текст декларации см. здесь
Панафриканская конференция, стартовавшая в 2022 году в Зигиншоре, является главным форумом, посвященным Африке, который AUF создал для укрепления сотрудничества между министерскими властями и африканскими высшими учебными заведениями. После Зигиншора (2022), Праи (2023) и Банжула (2024) конференция в Конакри продолжает коллективный импульс, ставя цифровые технологии и искусственный интеллект в центр стратегий обновления университетов континента.
Пятая Панафриканская конференция пройдет на Маврикии в 2026 году.
Источник: www.auf.org/
