Марокко/Начало региональных семинаров по обучению и созданию потенциала для образовательного сообщества 2024-2025 гг.

Рабат - Региональные семинары, организованные Фондом Мохаммеда VI по защите окружающей среды под председательством Его Королевского Высочества принцессы Лаллы Хаснаа, стартовали 20 ноября в региональных академиях образования и подготовки (AREF) в Фес-Мекнесе и Ориентале.

Целью этих семинаров является повышение осведомленности и обучение образовательных сообществ в рамках реализации флагманских образовательных программ в области устойчивого развития на 2024-2025 гг: Программа "Экошколы" и "Юные репортеры за окружающую среду" (JRE), что полностью соответствует теме национального семинара "Инновации и цифровизация: вдохновляющие перемены в образовании для устойчивого развития", говорится в пресс-релизе Фонда Мохаммеда VI по охране окружающей среды.

Проведенные в сотрудничестве с Министерством национального образования, дошкольного воспитания и спорта, эти семинары, на которых рассматриваются проблемыЭти семинары, посвященные проблемам инноваций и цифровизации в образовании в интересах устойчивого развития, пройдут в 12 региональных академиях образования и подготовки в Марокко.

Они будут проходить в течение нескольких дней и продолжатся во всех региональных академиях до 10 января 2025 года на юге Королевства, в регионах Лааюн-Сакия-эль-Хамра и Дахла-Уэд-Эддахаб.

Цель этих трехдневных семинаров - укрепить потенциал образовательных сообществ, участвующих в программах "Экошколы", "Юные репортеры за экологию" и "Глобальные школы", подчеркнув важность экологического аспекта в их работе.В рамках программ "Экошколы" и "Глобальные школы" будут представлены проекты, реализованные школами в ходе предыдущих выпусков, а новые участники познакомятся с основополагающими принципами этих программ.

Семинары также предоставят возможность поделиться последними достижениями в программах ОУР, в частности, интеграцией искусственного интеллекта в качестве рабочего инструмента в категории видео на конкурсе JRE, что позволит участникам ознакомиться с новыми технологиями и использовать их инновационным образом в своих работах.

Они также выступают за укрепление проекта породнения на международном уровне, уделяя особое внимание сотрудничеству Юг-Юг для программы "Экошколы", чтобы поощрять обмены и передовой опыт между экошколами и образовательными сообществами Юга, а также за добавление сквозных тем, таких как развитие новых технологий.Добавление сквозных тем, таких как спорт и культурное наследие, а также усиление тем, связанных с биоразнообразием и океаном, позволит расширить рамки программ и затронуть важнейшие аспекты образования в интересах устойчивого развития.

Первый день семинаров будет посвящен информационно-просветительским занятиям для учащихся государственных и общественных школ, недавно включенных в программу Eco-Ecoles.Второй день будет посвящен молодым марокканцам - интерактивные семинары для молодых репортеров по вопросам окружающей среды. В этот день также состоится вручение призов 73 молодым победителям и их наставникам 22-го конкурса "Молодые репортеры за экологию".

Завершатся занятия церемонией вручения "Зеленого флага", которым награждаются школы, продемонстрировавшие образцовую приверженность делу охраны окружающей среды в течение трех учебных лет.

В этом году Фонд сделал акцент на инновациях в образовании, включив в программу интерактивные мероприятия, адаптированные для каждой возрастной группы участников, и сосредоточившись на презентации новых образовательных инструментов, разработанных Фондом.

Для молодых репортеров по вопросам окружающей среды будут организованы практические семинары по теме конкурса JRE 2024-2025, а также специализированные семинары по письменным репортажам, фотографии и видео, которые проведут эксперты в этой области.

Таким образом, в рамках конкурса 2024-2025 особое внимание будет уделено инновациям, мотивации и обмену опытом, что создаст благоприятные условия для конструктивного обмена мнениями между всеми заинтересованными сторонами. Цель этих семинаров - усилить влияние наших программ как на национальном, так и на международном уровне, в соответствии с дорожной картой Министерства образования "За возрождение образования" на 2022-2026 годы.

Источник: www.mapexpress.ma/