美国/教科文组织：建立奴隶制纪念地和博物馆结对网络

9 月 23 日星期一，在纽约联合国大会上，教科文组织总干事奥黛丽-阿祖莱宣布在非洲、美洲和欧洲建立奴隶制纪念地和博物馆结对网络，以支持知识共享和文化间对话。

联合国教科文组织总干事周一在纽约举行的纪念奴隶制受害者的活动上说："我们必须更好地承认、考虑和铭记数百万非洲男人、妇女和儿童，他们被俘虏，被驱逐到美洲，然后被剥削，为欧洲提供糖、咖啡、靛蓝和棉花"。联合国教科文组织总干事周一在纽约举行的纪念奴隶制受害者的活动上说："欧洲的糖、咖啡、靛蓝和棉花"。

在联合国教科文组织庆祝其 "奴隶之路 "计划（该计划于 1994 年在贝宁和海地的倡议下创立）三十周年之际，联合国教科文组织总干事奥黛丽-阿祖莱向奴隶制受害者发出了呼吁。奥黛丽-阿祖莱希望为纪念和传承"人类历史上最大的罪行之一，至今仍影响着整个社区 "的必要工作注入新的动力。

在巴西、哥伦比亚、刚果、法国、牙买加和荷兰的支持下，教科文组织将在非洲、美洲和欧洲建立一个奴隶制遗址和博物馆结对网络。该网络将为大西洋两岸的互动与合作创造机会，其形式包括节日和活动、学校交流和虚拟访问，以及专业人员之间分享最佳做法。

教科文组织希望通过将这些具有历史联系的遗址汇集在一起，提高它们在公众中的知名度，促进全球，尤其是年轻一代更好地了解奴隶制的历史。为此，奥黛丽-阿祖莱呼吁各国政府"在学校教科书和课程中更加突出奴隶制的历史"。

大学教席联盟

为了继续增进对这些历史事件及其对当代社会影响的了解，教科文组织还将建立一个大学教席联盟。该联盟将汇集来自三大洲的研究人员，重点关注反对种族主义和歧视非洲裔等优先问题。

自 20 世纪 60 年代以来，随着《非洲通史》的撰写，教科文组织一直是寻求对非洲 大陆以及与奴隶制相关的苦难进行新描述的先驱。这部有 230 多位历史学家参与的多卷本著作仍是科学研究的基准。^{第 9} 卷已于 2023 年出版。

关于教科文组织

联合国教育、科学及文化组织拥有 194 个会员国，通过促进教育、科学、文化、传播和信息领域的多边合作，为和平与安全做出贡献。教科文组织负责协调由 2,000 多个世界遗产地、生物圈保护区和全球地质公园、数百个具有创造性、学习性、包容性和可持续性的城市以及 13,000 多个相关学校、大学教席、培训和研究中心组成的网络。教科文组织总部设在巴黎，在 54 个国家设有办事处，拥有 2300 多名员工。

教科文组织 1945 年《组织法》规定："战争起源于人之思想，故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障"。

资料来源： www.adiac-congo.com