BélgicaUm número crescente de escolas de Bruxelas recebeu o rótulo "Eco-Escolas
São cada vez mais as escolas de Bruxelas que recebem o rótulo Eco-Escolas: atualmente são 55, das quais oito receberam esta distinção pela primeira vez. Este rótulo internacional recompensa as escolas pelo seu envolvimento na transição climática. Um ponto essencial: os alunos devem ser plenamente envolvidos na conceção e execução dos projectos.
O exemplo do Colégio da Fraternidade de Laeken
O Collège de la Fraternité em Laeken, Bruxelas, está a dar o exemplo. Há seis anos, a escola lançou a sua equipa de estudantes, encarregada de pensar e desenvolver projectos sustentáveis na escola.
"Vamos fazer um lago ao lado da horta", explica Yoannis, 16 anos, que entrou recentemente para a equipa ecológica da escola. "Reunimo-nos todas as terças-feiras para pensar no que podemos fazer e todos partilham as suas ideias.
Graças a este comité de reflexão sustentável, que pode ser comparado a uma pequena incubadora de projectos, a escola já conseguiu A escola já conseguiu constituir um stock de material de escritório recolhido junto das empresas vizinhas, para que todos os alunos possam beneficiar dele.
Recentemente, os alunos tiveram também a oportunidade de participar num atelier de croché para fazerem as suas próprias roupas.
"Eles têm ideias e nós fazemos com que elas se tornem realidade", diz Denise, a coordenadora do projeto Eco-Escolas.
"É uma forma de pensar sobre como consumir menos, mas acima de tudo é um centro de cidadania responsável. Também realizamos projectos sociais, económicos e energéticos. Estamos activos em todos os 17 domínios do desenvolvimento sustentável.
Um compromisso coletivo e estruturado
Tal como o Collège de la Fraternité, 54 outros estabelecimentos da Região de Bruxelas receberam o rótulo "Eco-Escolas".
"Para obter o rótulo, basta realizar projectos sobre questões ambientais de forma estruturada", explica Lionel Lambert, do Coren ASBL, que acompanha as escolas neste processo.
"Começamos por fazer uma avaliação ambiental de todos os temas: alimentação, gestão de resíduos, mobilidade, energia, etc. Com base nestes resultados, cada escola elabora um plano de ação em torno de um ou vários temas. Estes são depois implementados e avaliados, e um júri externo atribui o rótulo. Todos estes projectos devem ser conduzidos por estudantes", explica o responsável pelo projeto. A certificação deve ser renovada de dois em dois anos.
O rótulo "Eco-Schools" é um rótulo internacional, presente em 79 países e atribuído a mais de 60.000 escolas em todo o mundo.
Fonte: www.rtbf.be/
