Benin/Mädchen in der Schule und weibliche Führungsqualitäten im Mittelpunkt einer Karawane des SWEDD-Projekts in Natitingou

Veröffentlicht am 14/01/2022 | La rédaction

Benin

Im Rahmen der Umsetzung von Komponente 1 des Projekts zur Stärkung der Frauen und der demografischen Dividende im Sahel (SWEDD-Benin) zog am Donnerstag eine nationale Karawane mit der Kommunikationskampagne stronger together für Mädchenbildung und weibliche Führungsqualitäten durch die Stadt Natitingou, wo in den allgemeinbildenden Schulen 1 und 3 sowie im Mädchengymnasium Sensibilisierungs- und Bewusstseinsbildungsmaßnahmen durchgeführt wurden.

Von der Kreuzung an der Kaba-Stele, der Direction départementale de l'agriculture de l'élevage et de pêche und der Abzweigung auf die gepflasterte Straße am Kreisverkehr "Ecobanc", um dann auf der Interstate-Straße auf der Höhe von Nougatou wieder aufzusteigen. Auf der Höhe des Stadions zog die Karawane in den Farben und mit den Slogans des SWEDD-Projekts unter der Führung eines starken Projektteams und der Departementsleitung für soziale Angelegenheiten und Mikrofinanzierung des Departements Atacora durch die Stadt Natitingou. Sowohl im Ceg 1 und 3 als auch im Mädchengymnasium von Natitingou drehten sich die Botschaften um die Bildung von Mädchen und die weibliche Führungsrolle, die Notwendigkeit für Mädchen, sich zu enthalten und sich auf ihre Ausbildung zu konzentrieren.

"SWEDD ist ein Projekt, das die Regierung ins Leben gerufen hat, um die Mädchen in der Schule zu begleiten und jetzt, um ihnen zu ermöglichen, unabhängig zu sein und eine Würde zu haben. Das Projekt gibt den Mädchen Schulsets und Unterhaltszahlungen, damit sie in der Schule bleiben können, und es setzt sich auch für Mädchen ein, die nicht in die Schule gehen.Es unterstützt Mädchen, die nicht zur Schule gehen oder nicht zur Schule gehen, indem es ihnen durch Schulungen ermöglicht, sozial, wirtschaftlich und finanziell würdig zu sein und zur Entwicklung ihrer Dörfer beizutragen.Der Programmbeauftragte, der für die Komponente 2 des Projekts verantwortlich ist, Dr. Prince Eugène Adjovi, erläuterte: "Es ist wichtig, dass die Mädchen in der Lage sind, die Entwicklung ihres Ortes, ihres Haushalts und anderer Bereiche zu fördern.

Der Direktor des Departements für soziale Angelegenheiten und Mikrofinanzierung des Departements Atacora erinnerte seinerseits an die Aufgabe dieser Direktion. "Ein Kind ist kein Kind, ein Kind geht zur Schule und arbeitet gut, ein Kind lernt einen Beruf, ein Kind muss sich auf seine Zukunft vorbereiten", sensibilisierte Guy Joël Sèna, bevor er die Lernenden dazu aufforderte, das Zentrum für soziale Förderung zu besuchen.

In jeder Phase sensibilisierte die Leiterin der Komponente 1 des SWEDD-Projekts, Mireille Bio Idrissou, alle Lernenden, vor allem die Mädchen, für verantwortungsbewusstes Verhalten, um ihre Ausbildung abzuschließen und sich eine bessere Zukunft zu sichern.

Der Direktor des Collège d'enseignement général 1 de Natitingou, Saïbou Tapsoba, der Direktor des Ceg 3, Kamarou Toukourou, und die Direktorin des Mädchengymnasiums, Karimatou Assouma, begrüßten das Engagement des SWEDD-Projekts und vor allem die Maßnahmen der Regierung zugunsten der Mädchen. Die Mädchen waren für die Botschaften empfänglich und sprachen sich für die Fortsetzung der Aktionen des Projekts aus.

Quelle: www.agencebeninpresse.info


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